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是要受限制的。不是在家里,也不是在单位,不能由着自己的性子。只有认清了自己所处的环境,才能认真反思自己过去所犯的罪行和错误,认真改正自己的思想和行为,成为对社会有用的人才。对于我来说,则强化了我的责任和义务。为了更好地改造好犯人,就必须牢记并履行自己的职责,时时提升自己的水平,教育好犯人,使犯人早日回归社会,做对社会有用的人才。”
“你到这里干什么来了?是让我们时时关注自己的任务和目的。这也是在提醒犯人,他们到监狱里来不是逛超市来的,不是来参加宴会的,更不是会亲友来的。而是来服刑,改造自己的。明白了目的,就明白了怎么规范自己的行为。而我得到的启示就是要不断地加强学习。学习有关监狱管理技巧和法律法规,了解犯人的思想和行为,耐心、细致、科学地改造犯人,教育犯人。为此,我计划在今后要认真学习有关劳改警官学校的有关课程。不断提升自己的监狱管理的理论,提升自己的监狱管理水平。”
“这三句话,不是孤立的,而是互相联系的。只有把自己的身份,所处的环境以及自己所担负的任务和要实现的目的结合起来看,那么,我们就会干成一切事情。否则,就会误入歧途。”
“虽然许多优秀的国家干部并不知道毛主席题的这三句话,但他们在自己工作的过程中却能严格把握这三句话的精髓并身体力行之。他们时时处处事事严格以党的宗旨为目的,以党的宗旨规范自己的言行,把自己融入到人民群众之中,实事求是地完成党交办的任何对人民群众有益的事情,获得了人民的赞扬。焦裕禄、任长霞、王瑛就是他们中的代表。可是也有许多触犯刑律的党员干部却完全背离了毛主席的话。从来没有把自己当做党员干部,而是当成了纯粹的自由人,以享乐主义和实用主义为指导,过奢侈糜烂的生活;把单位当成了自己玩乐的场所,自己想怎么干就怎么干;把党交办的工作当作了自己享乐的工具和基础,大胆捞取各种好处;于是成为了贪污犯,身陷囹圄,受到了党人民的惩罚。还有……”