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上课时间到了,老师就拽着铃绳“当当当”地敲响了挂在仓库门口的铁铃,一年级学生就像进猪圈的小猪跑到教室里坐好。放学了,老师就布置一点作业。作业量也不大,无非是写几个汉字或是做几道数学题,一般半个小时就能写完。书包里只有语文、数学两本书,外加几个本子和一两支铅笔,背在肩上也不累。
聪明可爱的管凌天坐在教室的第一排,在同龄人中,他的个子算是高的,但还是被花老师安排坐在第一排。老师都喜欢聪明爱学的孩子,这和父母亲偏爱听话乖巧的孩子一样,让管凌天坐在第一排,一则花老师可以严加看管,悉心教导;二则防备后面几个同村不愿读书的娃娃骚扰他、带坏他:这几个娃娃听课时老是爱做小动作,有时趁老师在黑板上写字时,偷偷跳出教室,到后面果园菜地偷瓜果去了。
刚开学,管凌天看来真有读书天赋,花老师教声母“b、p、m、f”和韵母“a、o、e”等几遍后,管凌天就记住了,并可以清楚无误地背写出来;1—20的数学他在上学前就认识,经过花老师的点拨,1—10以内的加减法也是烂熟于心,运用自如。通过努力学习与思考,管凌天在语文课本里发现了一个广阔的世界:他认识了越来越多的字,也获得了实实在在的知识。如,一、二、三等数字;人、口、手、耳、目等身体器官;前、后、左、右等方向;马、牛、羊等动物。通过阅读课文,他了解了水稻、棉花、大桥,懂得了怎样在家里和教室里洒水和扫地,认识了红灯和绿灯等交通讯号,知道了太阳、地球、月亮等。
天气逐渐转凉,10月中旬的一天下午,管凌天正在教室读着一篇课文:一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字,啊!秋天来了。是的,秋天真的来了,秋天是金黄色的,管凌天跑出教室,看到管家湾后面的樟树山上,樟树、泡桐数、松树、枫树、杉树等,都披上了金黄色的外衣,金光闪闪,树叶不时随着秋风掉在地上,在大地上画出了极其美丽的图案。最夺人眼球的要算那田野一望……