没办法，我只好趁着这些机会，对班上的同学来了个一一了解，我决心，一定要好好地教育好这些孩子，也算对得起乡亲们的信任。眼看一个学期就要过去了，我已经把班上的十八个同学的情况摸得十分清楚了，哪个孩子聪明，哪个孩子调皮，我都能结合孩子的特点，对症下药。而孩子们呢，对我也是喜欢得不得了，大家一下课，就叽叽喳喳地围在我的身边：
老师，您什么时候再去我家做客啊？
老师，我爸爸说了，下次您再去，他要拿最好的米酒，和您好好喝几杯呢？
......
听着孩子们热情的话语，我感到开心极了。无意中，我发现了一个奇怪的现象，坐在班级最后面的小良同学呆呆地望着我，好像不怎么高兴的样子。
小良是个哑巴，由于家境不好，所以他只能呆在这所乡村小学学习，不过他学习很努力，作文写得特别出色，所以，我也很喜欢他。我常常买些纸笔送给他，每次他拿到我送的东西，总是感激地对我点点头，然后就低下头来继续看书了。
现在，我见到小良同学不开心了，就站了起来，走到他的面前， 关心地问道：小良，怎么了，今天你好像不开心啊？有什么心事，能不能跟老师说说啊？
石小良见我走到了他的面前，就慌忙站了起来，他的手里，捏 着一张小小的纸条，似乎想递给我。我摸了摸他的头，轻声地问道：
小良，你有话要对我说？
石小良点了点头，然后鼓起勇气，把他手里的纸条递给了我。我接过纸条一看，只见上面写着： 老师，您什么时候到我家做客？ 我愣住了：是啊，班上的十八个同学的家，我已经去了十七个了，就剩下石小良同学的家，我还没有去过。可这也是事出有因 啊，新杏村有个习俗，老师是村里最受尊重的人，请老师到他们家 做客，对家长们来说，是一种荣幸，是表示看得起他们，所以，他 们会想方设法地请老师来家访，这样，他们才觉得在大家面前能抬 得起头。所以，每次有老师到他们家做客，他们一定会杀鸡宰鸭的， 破费一番。
我对这样的习俗也感到难以理解，但学校里的老师说了，要入乡随俗，所以，我也只能硬着头皮享受着家长们的款待。
可石小良家境贫寒，我可不想让他的父母花钱请老师，相反， 我还鼓动同学们多帮助他。看来，他是感到不好意思了，所以想请 我到他家做客吧？
为了不打击他的自尊心，我对他点了点头，凑近他的耳边，轻声说道：小良，你放心，这周星期六，我一定到你家做客。不过，你叫你父母，不要花钱准备啊。
听了我的话，石小良两眼一亮，他向我使劲点了点头，然后就冲出教室，对着其他同学咿咿呀呀地指手画脚起来了。看着他高兴的样子，我决定：星期六，我一定要去小良的家，去看看他的父母， 和他的父母聊聊天。
