不过，大人们的事情我们不懂也不会掺和，我和老五还是跑来跑去彼此家里玩，上学放学也一起走。早上的时候，我总是早早爬起来，洗好脸背上书包，跑到老五家院子里喊他起床。老五的父亲往往已经起床了，坐在黑黢黢的堂屋里喝茶，听见我喊，咳嗽一声算是跟我打了声招呼。我就在院子里面等，用脚尖在地上画圈，往往画到第十个圈的时候，老五就穿好衣服起来了，拿上书包，脸也不洗，和我一起飞也似的跑去上学了。
我们那时候中午放学回家吃饭，放学铃响了好久老五还不出来。他学习成绩不好，总被老师罚站，放了学老师也忘了提醒他罚站结束了。等他出来的时候，别的同学都走了好远了。我们俩远远地跟在一大队同学后面，有时候被一只绿色的草蜢吸引了，趴下一起把它逮起来，抓住草蜢长长的脚，看它徒劳地挣扎，回到家喂给鸡吃。路过池塘的时候，我们俩停下来，捡起路旁的瓦片扔向水里，让它贴着水面飞行，看谁的飞得更远。瓦片贴着水面起起伏伏，飞到十几米开外才咕咚一声沉到水里。
更多的时候，我们一起踢一块石头，老五踢一脚，我踢一脚，我们一路小跑地跟在石头后面，一直把它踢回家。老五的母亲总是忘记按时回家做午饭，我们回到家的时候他们家大多时候还锁着门。老五于是就坐在我们家门槛上等，我们家饭还没熟的话，我就拿了收藏的小人书和他一起看。我看的速度比他快，急着翻页，催他看快点，催得他急了，就憋得满脸通红。
小时候我的玩伴很多，有时候在外面玩了一整天回来跑去找老五，就看到他坐在院子里一只小板凳上，聚精会神地用小刀削一块木头或者竹子。他有的时候是在削一把木头小手枪，那种电影里常常有的盒子枪。削好后，他又用墨汁给手枪染上黑黑的颜色，晾干后亮亮的跟真枪似的。他有时候用竹子刻一支笛子，把大小合适的竹子中间掏空，裁成长短合适的竹管，镂空几个地方，就是一支真的能发出声音的小竹笛。这些工作完成之后，老五还会细心地在手枪或者竹笛上刻上他自己的名字，表示这是他的专用枪或专用笛。当然，专用只是相对的，如果我要拿走老五总是大大方方送给我的。
老五还给我看过一幅字，确切地说，那还是一幅画。在白色的作业纸上，他用了彩色的笔画了很多只小鸟和竹叶，并且用这些小鸟和竹叶组成一个个笔画，写成了自己的名字。我感到很惊奇，他自豪地告诉我说是从一本画册上学来的，还告诉我以后他准备画更多的字，用好一点大幅的白纸，说不定还可以卖钱呢。
有一年暑假的时候，我们俩真的拿着一幅老五画好的字跑到街上去，那条街很长，我们俩举着那幅画来来回回走了好几遍，都没有人愿意把它买下来。太阳很大，我们感到有些沮丧，最后决定不卖画了，一起凑了三毛钱去买了一瓶汽水喝。我们正在喝汽水的时候，被一个比我们大好几岁的小流氓看到了，他抢了我们的汽水，一边喝一边盘问我们来干吗。老五脸憋得通红，和我一样怕得腿发抖，不敢搭腔。后来小流氓注意到老五手里的画，一把抢过去，打开来看，撇撇嘴，说：“哟，这画的是什么呀？还有鸟呢！啧啧！”老五冲过去想要抢回来，可是小流氓比我们高多了，把画高高地举起来老五够不着。老五突然抓住小流氓拿着汽水瓶的手，狠狠地咬了一口，痛得小流氓弯下腰来，我赶忙趁机抢下那幅画，和老五一起飞快地跑掉了。
